Главное меню
Главная О сайте Добавить материалы на сайт Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Новые книги
Значко-Яворский И.Л. "Очерки истории вяжущих веществ " (Всемирная история)

Зельин К.К. "Формы зависимости в восточном средиземноморье эллинистического периода" (Всемирная история)

Юрченко А.Г. "Книга Марко Поло: записки путешественника или имперская космография" (Всемирная история)

Смоули Р. "Гностики, катары, масоны, или Запретная вера" (Всемирная история)

Сафронов В.А. "Индоевропейские прародины. " (Всемирная история)
Реклама
 
Библиотека истории
 
history-library.com -> Добавить материалы на сайт -> Военная история -> Меттла А.М. -> "Линия Сталина " -> 52

Линия Сталина - Меттла А.М.

Меттла А.М. Линия Сталина — Мн.: Память Афгана, 2006. — 160 c.
ISBN 985-90109-1-9
Скачать (прямая ссылка): liniyastalina2006.pdf
Предыдущая << 1 .. 46 47 48 49 50 51 < 52 > 53 54 55 56 57 58 .. 60 >> Следующая


Республиканский военно-патриотический класс

В недалеком будущем хотелось бы видеть «Линию Сталина», со всеми ее сооружениями и образцами стрелкового вооружения времен войны, парком военной и авиационной техники, республиканским военно-патриотическим классом. Начало этому было положено при подготовке к открытию «Линин Сталина». Тогда вместе с членами клуба «Солдаты Победы» мы готовились к проведению первых военно-спортивных праздников.

Здесь, на «Линии Сталина», будут начинаться юношеские военно-спортивные игры и здесь они завершатся торжественным награждением победителей. Здесь, на рубеже обороны Минска, будут проводить уроки мужества и уроки памяти для старшеклассников лучшие учителя республики. Здесь, у дота № 115, будут принимать присягу молодые воины, которые смогут отведать солдатской каши из настоящей полевой кухни.

В Республике Беларусь в каждом районе, в школах накоплен большой опыт военно-патриотической работы. Ее нельзя разделить между минис-
ИСТОРИКО-

КУЛЬТУРНЫЙ КОМПЛЕКС

терствамн и ведомствами, выделив каждому «фронт» работ. Например, Министерство образования занимается патриотическим воспитанием только учащейся молодежи. Такая «узкая специализация» вряд ли будет на пользу общему делу.

Мы видим свою задачу в военно-патриотическом просвещении всех вместе: и учащейся, и военной, и рабочей, и сельской, и городской молодежи. Общение с историей в живой форме в любое время, не стрюго по расписанию, а когда возникает желание [IOZDrMaTb и о своем месте в цепи многих поколений.

Очевидно, что сегодня актуальны такие формы военно-патриотического воспитания, которые бы выходили именно за пределы учебных программ.

С начала 90-х годов началось переписывание советской истории. Появилось слишком много вымыслов о Второй мировой войне и роли в ней Советского Союза.

Эго обстоятельство сделало актуальной тему военно-патриотического воспитания. Для формирования гражданской позиции, патриотизма, обучения и воспитания молодежи нужен историко-культурный центр, который бы насыщал общество поучительными уроками истории.

В Фонде «Память Афгана» понимают необходимость поиска новых форм патриотического воспитания, соединения в целостную систему и совершенствования тех из них, которые сохраняют свою привлекательность для молодежи в новых исторических условиях. В этом

в
AHHHfi^STAAHHA

Il P А В Л А И ПАМЯТЬ ИСТОРИИ

мы опираемся на достижения многочисленных энтузиастов, организаторов школьных музеев, военно-патриотических классов, клубов. Опыт многих из них мы готовы позаимствовать в работе с группами молодых экскурсантов.

He секрет, что в деле сохранения памяти о Великой Отечественной войне связь поколений нередко разрывается уже в семье. Очевидно, что все общегосударственные усилия, вся подвижническая работа учителей, руководителей школьных музеев, клубов «Боевой славы наследники» -все наши совместные усилия не будут давать того результата, если патриотизм не станет главным в воспитании детей в семье.

Мы будем и впредь поддерживать все, что способствует сохранению памяти о подвигах солдат и офицеров Красной Армии на линии обороны Минска, содействовать патриотическому воспитанию молодого поколения в любой форме, способствовать развитию новых программ и проектов патриотического воспитания, созданию выставок фронтовых писем, фотографий, семейных реликвий и архивов, документов военных лет, воспоминаний участников войны и боев 1941-го года.

Вот почему мы видим Историко-культурный комплекс «Линия Сталина» и как своеобразный «семейный музей» выходного дня. Мы делаем все, чтобы он был привлекателен для всех поколений, чтобы всем в нем
ИСТОРИКО-

КУЛЬТУРНЫЙ КОМПЛЕКС

было интересно, чтобы здесь укреплялась «связь времен н связь поколений». Тогда внуки не останутся безразличными к подвигам своих дедов, будут сохранять семейные реликвии, письма, награды, вести семейные архивы. Выставки семейных архивов могут стать постоянными экспозициями, сделать достоянием общественности гордость своей семьи. Эти семейные реликвии, фотографии и документы военных лет неформально познакомят будущих защитников страны с героическими страницами отечественной истории. Здесь, на «Линии Сталина», они не будут лежать неразобранными в пыльных архивных хранилищах, а станут достоянием всех и каждого.

Мы понимаем воспитание гражданина и патриота как воспитание чувства непосредственной личной сопричастности каждого к традициям своей семьи и страны. Из уважения к своим корням, к родителям, к семейным реликвиям и памяти рождается ясное понимание «с чего начинается Родина». Te, кто укрепляли обороноспособность нашей страны в 30-е и 40-е годы прошлого века, гордились тем, что их труд «вливается в труд моей республики». Te, кто защищали страну, гордились тем, что их ратный подвиг навечно остался в истории Отечества. Важно, чтобы эта гордость за каждого из своих родственников, погибших и живых, сохранилась в памяти потомков. В словах - это мой дед, это мой отец - рождается сопричастность к
истории, сохраняется связь поколений. Здесь, у дотов, у этих амбразур, на линии обороны, люди произносили имена своих дедов и отцов, родственников. Это и есть живая память не только в День Победы, но и всякий раз, когда прикасаешься к серому граниту. Это и есть воспитание подлинной духовности. Духовность всегда конкретна. Ощущение себя в неразрывном единстве со своим народом и своей Родиной - это патриотизм.
Предыдущая << 1 .. 46 47 48 49 50 51 < 52 > 53 54 55 56 57 58 .. 60 >> Следующая
 

Авторские права © 2013 HistoryLibrary. Все права защищены.
 
Книги
Археология Биографии Военная история Всемирная история Древний мир Другое Историческая география История Абхазии История Азии История Англии История Белоруссии История Великобритании История Великой Отечественной История Венгрии История Германии История Голландии История Греции История Грузии История Дании История Египта История Индии История Ирана История Ислама История Испании История Италии История Кавказа История Казахстана История Канады История Киргизии История Китая История Кореи История Малайзии История Монголии История Норвегии История России История США История Северной Америки История Таджикистана История Таиланда История Туркистана История Туркмении История Украины История Франции История Югославии История Японии История кавказа История промышленности Кинематограф Новейшее время Новое время Социальная история Средние века Театр Этнография Этнология