Главное меню
Главная О сайте Добавить материалы на сайт Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Новые книги
Зельин К.К. "Формы зависимости в восточном средиземноморье эллинистического периода" (Всемирная история)

Значко-Яворский И.Л. "Очерки истории вяжущих веществ " (Всемирная история)

Юрченко А.Г. "Книга Марко Поло: записки путешественника или имперская космография" (Всемирная история)

Смоули Р. "Гностики, катары, масоны, или Запретная вера" (Всемирная история)

Окуджава Б. "Арбат. Исторический путеводитель" (Всемирная история)
Реклама
 
Библиотека истории
 
history-library.com -> Добавить материалы на сайт -> Кинематограф -> Рубанова И. -> "Конрад Вольф" -> 31

Конрад Вольф - Рубанова И.

Рубанова И. Конрад Вольф — М.: Искусство, 1973. — 211 c.
Скачать (прямая ссылка): konradwolf1973.djvu
Предыдущая << 1 .. 25 26 27 28 29 30 < 31 > 32 33 34 35 36 37 .. 57 >> Следующая

Путь художественной типизации, предложенный авторами дилогии, прямо противоположен тому, что проложил Штаудте своим первым фильмом для ДЕФА.
Штаудте ловил рефлекс эпохи в частной судьбе, сохраняя при этом конкретные превратности, случайности, так сказать, партикулярные события в жизни своих героев.
В. Бредель, М. Чесно-Хелль и К. Метциг, напротив, изымали из истории жизни Тельмана все, что впрямую не соответствовало или не совпадало с историей немецкого рабочего и антифашистского движения. Выдающаяся индивидуальность Тельмана позволяла им решить поставленную перед собой задачу. Однако отказ от случайных, характерных штрихов все же обеднял образ героя. В какой-то мерю он оказался лишенным теплоты, обаяния, эмоциональной заразительности. Строя драматическое развитие фильма на двух постоянно переплетающихся линиях истории рабочего протеста и судьбы Эрнста Тельмана, создатели эпопеи подчас не могли преодолеть искушение монумента-
1 Речь идет о фильмах «Эрнст Тельман —. сын своего класса» (1954) и «Эрнст Тельман — вождь своего класса» (1955), поставленных Куртом Метцигом по сценариям Вилли Бределя и Михаэля Чесно-Хелля,
4 «Конрад Вольф»
102
лизировать образ главного героя. Это особенно чувствуется во второй серии произведения—в фильме «Эрнст Тельман—вождь своего класса».
Фильмы о вождях и героях классовой борьбы и боевого антифашизма призваны были показать непрерывность революционной традиции в национальной истории. Обращение к сюжетам, связанным с историей рабочего и антигитлеровского движения в Германии, явилось частью выполнения сложной воспитательной задачи. Речь идет об освобождении сознания массового зрителя от мысли о живучести германского фашизма.
Был и другой немаловажный смысл в обращении к героическим событиям. Художники экрана учились эстетически осваивать новые для них пласты жизненного материала. Они художественно постигали крупные, значительные, деятельные характеры. Ведь без воплощения таких крупных характеров на экране не могла быть реализована воспитательная функция кинематографа, не мог быть успешно осуществлен «расчет с прошлым».
«Кино должно дать сегодня ответ на все насущные вопросы нашего народа. Оно должно быть на уровне задач, какие ставит перед ним время. Оно не может быть опиумом забвения, но должно дать широким массам силу, отвагу, волю к жизни и радость. Однако прежде всего киноискусство должно честно искать правду, взывать к правде и пробуждать уснувшую совесть»1. В этом обращении партии к кинематографистам—ключ к пониманию той тенденции в немецком кино, которая нашла претворение в ряде фильмов на историко-революционную тему. Не всегда, конечно, материал действительности оказывался реализованным в образном строе произведений. Так, после успеха дилогии о Тельмане К. Метциг предпринял постановку историко-революционных фильмов «Дворцы и хижины» (1957)
1 Цит. по кн.: Horst К n і е t z s с h, Film gestern und heute, S. 253*
103
и «Песнь матросов» (тоже 1957)1. Однако схематизм и приблизительность, нежизненность некоторых персонажей досадно снизили политическое воздействие интересно задуманных произведений. Бесспорным в них было лишь мастерство режиссуры, в особенности решение массовых сцен, запечатлевших силу и ярость народного гнева. Эти фрагменты сделаны с размахом и темпераментом.
Конрад Вольф внимательно следил за творчеством ведущих мастеров ДЕФА. Он смотрел их как зритель. Затем изучал как студент, готовящийся к самостоятельному труду режиссера. Затем как художник, занявший свое место в шеренге солдат боевого искусства.
Экран, как и литература, компенсировали недостаток личного опыта борьбы и страданий, которые принял его народ и от которых волею судьбы он был избавлен. В этом смысле ему повезло как человеку и не повезло как художнику.
Эту ущербность своей художественной практики Вольф старался преодолеть, черпая недостающий опыт из близких или хорошо знакомых ему биографий, всматриваясь в наиболее значительные создания экрана, вчитываясь, в яркие страницы литературных произведений. У него были замыслы, революционное мировоззрение, своя внутренняя тема. Но его художественный голос, как это бывает в отрочестве, ломался.
Конрад Вольф получил возможность работать еще до того, как к этому было готово его творческое самосознание и эстетическое самосознание его поколения. Он и его сверстники прошли долгое ученичество у старших мастеров. В какой-то мере это происходило из-за громадности и трагичности их опыта, по сравнению с которым собственный казался простым и малым. Опыт «поколения вернувшихся» складывался из участия в строительстве новой действительности и из критической оценки
1 Постановка этого фильма осуществлена Метцигом совместно с режиссером Гюнтером Райшем.
4*
104
прошлого. К творческой свободе, дающейся лишь в результате слияния материала и опыта, мировоззрения и переживания, Вольф пришел через отрицание некоторых старых форм. Свободен он стал тогда, когда, послушный главной идее, сложился его художественный мир, то есть живая плоть искусства, которую еще иногда называют авторским стилем или авторской манерой. Манеру Вольфа можно было считать сложившейся после того, как он поставил семь фильмов, в том числе и такие, за которые стал лауреатом международных кинофестивалей.
Предыдущая << 1 .. 25 26 27 28 29 30 < 31 > 32 33 34 35 36 37 .. 57 >> Следующая
 

Авторские права © 2013 HistoryLibrary. Все права защищены.
 
Книги
Археология Биографии Военная история Всемирная история Древний мир Другое Историческая география История Абхазии История Азии История Англии История Белоруссии История Великобритании История Великой Отечественной История Венгрии История Германии История Голландии История Греции История Грузии История Дании История Египта История Индии История Ирана История Ислама История Испании История Италии История Кавказа История Казахстана История Канады История Киргизии История Китая История Кореи История Малайзии История Монголии История Норвегии История России История США История Северной Америки История Таджикистана История Таиланда История Туркистана История Туркмении История Украины История Франции История Югославии История Японии История кавказа История промышленности Кинематограф Новейшее время Новое время Социальная история Средние века Театр Этнография Этнология