Главное меню
Главная О сайте Добавить материалы на сайт Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Новые книги
Зельин К.К. "Формы зависимости в восточном средиземноморье эллинистического периода" (Всемирная история)

Значко-Яворский И.Л. "Очерки истории вяжущих веществ " (Всемирная история)

Юрченко А.Г. "Книга Марко Поло: записки путешественника или имперская космография" (Всемирная история)

Смоули Р. "Гностики, катары, масоны, или Запретная вера" (Всемирная история)

Окуджава Б. "Арбат. Исторический путеводитель" (Всемирная история)
Реклама
 
Библиотека истории
 
history-library.com -> Добавить материалы на сайт -> Другое -> Миронов Б.Н. -> "История в цифрах" -> 15

История в цифрах - Миронов Б.Н.

Миронов Б.Н. История в цифрах — Л.: Наука , 1991. — 165 c.
Скачать (прямая ссылка): istoriyavcifrah1991.djvu
Предыдущая << 1 .. 9 10 11 12 13 14 < 15 > 16 17 18 19 20 21 .. 97 >> Следующая


Результаты контент-анализа наглядно представлены на рис. 1. Они показывают, что использование символов национальной принадлежности за 41 год возросло в 320 раз — с 0.66 символа на один газетный номер в 1735—1740 гг. до 22 в 1771 —1775 гг. Этот факт сам по себе весьма знаменателен, он свидетельствует об актуальности проблемы национальной идентификации. Накануне освободительной войны именно эти понятия стали наиболее употребительными на страницах газет. Не менее важно и то, что контент-анализ газет позволил проследить, как изменялось соотношение символов американской и британской идентификации. В 1730-е гг. среди символов преобладали те, которые отождествляли колонии с Британией, на их долю тогда приходилось 57 %.

Однако со временем доля символов, идентифицировавших население колоний с новой североамериканской нацией, возрастала и к концу колониального периода достигла 63%, причем начиная с 1755 г. эта доля не опускалась ниже 50 %. На рис. 1 хорошо видно, что динамика употребления слов-символов, в том числе и американской идентификации, имела не линейную, а циклическую природу. Это естественно, так как она обусловливалась изменением общественно-политического положения в колониях. Его изучение не входит

25
в нашу задачу. Однако совершенно очевидно, что контент-анализ, во-первых, дал обильную пищу как для исследования процесса роста американского самосознания’ так и для понимания тех событий, которые ускоряли обучение

Рис. 1. Рост американского самосознания по результатам контент-анализа прессы за 1735—1775 гг.

/ — общее число символов; 2 — символы британской идентификации;

3 — символы американской идентификации.

колонистов быть американцами, во-вторых, достаточно определенно указал на тот момент, когда чувство принадлежности к американской нации охватило большинство населения, послужив психологической причиной для начала войны за независимость. Как видим, итоги исследования небанальны, они вполне оправдали большие затраты труда на проведение контент-анализа.

ОБРАЗ СТАРИКА

В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Контент-анализ позволяет описывать в количественных показателях содержание любых практически источников, будь то тексты речей, записи бесед, официальные документы, фольклор (сказки, загадки, пословицы и т. п.), пресса, листовки, устный и письменный словарь отдельных людей или социальных групп, анкеты, трактаты, дневники, письма, автобиографии, характеристики, фонетические документы, изобразительный материал, кино- и фотодокументы и т. д. Эффективным может оказаться контент-анализ даже такого абсолютно неформализованного вида источников, как беллетристика; правда, работа в этом случае будет более трудоемкой, а результаты могут быть менее объективными. Познакомимся с любопытным опытом контент-анализа рассказов, опубликованных в популярном, выходившем большим тиражом литературно-художественном американском журнале «Littell’s Living Age» за 38 лет, с 1845 по 1882 г.,п который специализировался на коротких рассказах.

Цель исследования состояла в том, чтобы выявить характерные признаки, черты пожилого человека, определить его место в обществе и семье, оценить отношение к нему молодого поколения и т. д., словом, получить полнокровный портрет пожилого человека, разумеется, в том виде, как его изображали авторы рассказов. Значимость поставленной проблемы состоит в том, что положение в обществе стариков отражает отношение к опыту предшествующих

26
поколений и степень морального старения этого опыта, роль отцов и дедов в социализации молодежи и уровень патриархальности общественного сознания, значение в жизни общества традиций и новаций. Отношение к старости — один из существенных моментов в диагностике морального климата в обществе. Важное значение проблемы определило размах исследований в США в этом направлении, авторы которых пришли к различным выводам относительно и образа стариков, и отношения к старости, существовавшего в американском обществе XIX в. По мнению одних, изменение в традиционном позитивном отношении к пожилым людям обнаружилось в конце XVIII—начале XIX в., по мнению других, — в последней трети XIX в.

Для анализа было отобрано (методом случайного отбора) 293 рассказа, что составляло 10 % от общего числа опубликованных за 1845—1882 гг. произведений. Они были сгруппированы по пятилетиям, чтобы проследить изменения в изображении пожилого человека, если они существовали. Содержание каждого рассказа анализировалось с помощью 82-вопросной анкеты, которая включала самые разнообразные вопросы, ответы на которые, предусматривавшие несколько вариантов, позволяли всесторонне выявить образ старика и отношение к нему. Приведем некоторые вопросы. Является ли пожилой человек главным, второстепенным, случайным действующим лицом? Каков его возраст, пол, семейное положение, профессия, социальный статус, раса? Какое у него здоровье, чем он болеет, как относится к болезни и смерти? Умственное состояние — здравомыслящий, душевнобольной, эксцентричный и т. д.? Работает или на пенсии, отдыхе? Чему предпочитает посвящать свободное время — самообразованию, церкви, праздности и т. п.? Участвует ли в политической, церковной, общественной жизни? Является ли главой семьи? Дает ли советы молодым? Прислушиваются ли последние к советам старших, нуждаются, ищут их? Подчиняются ли молодые старикам, охотно или вынужденно? Как относятся молодые к пожилым — с уважением, враждебно, со страхом и т. д.? Все 82 вопроса задавались, если можно так выразиться, каждому рассказу, и ответы, распределенные по вариантам, подсчитывались. Следовательно, в данном случае вопросы выступали в роли смысловых единиц, которых насчитывалось 82. Индикаторами смысловых единиц служили все те слова и фразы, которые позволяли получить ответ на вопрос анкеты. Единицей счета являлась частота появления вариантов ответов на вопросы.
Предыдущая << 1 .. 9 10 11 12 13 14 < 15 > 16 17 18 19 20 21 .. 97 >> Следующая
 

Авторские права © 2013 HistoryLibrary. Все права защищены.
 
Книги
Археология Биографии Военная история Всемирная история Древний мир Другое Историческая география История Абхазии История Азии История Англии История Белоруссии История Великобритании История Великой Отечественной История Венгрии История Германии История Голландии История Греции История Грузии История Дании История Египта История Индии История Ирана История Ислама История Испании История Италии История Кавказа История Казахстана История Канады История Киргизии История Китая История Кореи История Малайзии История Монголии История Норвегии История России История США История Северной Америки История Таджикистана История Таиланда История Туркистана История Туркмении История Украины История Франции История Югославии История Японии История кавказа История промышленности Кинематограф Новейшее время Новое время Социальная история Средние века Театр Этнография Этнология