Главное меню
Главная О сайте Добавить материалы на сайт Поиск по сайту Карта книг Карта сайта
Новые книги
Значко-Яворский И.Л. "Очерки истории вяжущих веществ " (Всемирная история)

Зельин К.К. "Формы зависимости в восточном средиземноморье эллинистического периода" (Всемирная история)

Юрченко А.Г. "Книга Марко Поло: записки путешественника или имперская космография" (Всемирная история)

Смоули Р. "Гностики, катары, масоны, или Запретная вера" (Всемирная история)

Сафронов В.А. "Индоевропейские прародины. " (Всемирная история)
Реклама
 
Библиотека истории
 
history-library.com -> Добавить материалы на сайт -> Археология -> Маршак Б.И. -> "Согдийское серебро. Очерки по восточной торевтике" -> 7

Согдийское серебро. Очерки по восточной торевтике - Маршак Б.И.

Маршак Б.И. Согдийское серебро. Очерки по восточной торевтике — М.: Наука, 1971. — 116 c.
Скачать (прямая ссылка): sogdiyskoeserebro1971.pdf
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 6 < 7 > 8 9 10 11 12 13 .. 49 >> Следующая

Изучая металлические сосуды, мы должны проверять все сюжетные и стилевые совпадения с точки зрения приёмов выполнения, т.е. тех признаков, которые более всего зависят от мастера и традиции, и лишь затем возвращаться к сюжету и стилю. Совпадение того или иного приёма может объясняться случайностью или заимствованием, но сходство как в малозаметных приёмах выполнения, которые передаются от учителя к ученику, так и в деталях и в целых образах уже достаточно надёжно позволяет относить вещи к произведениям мастеров с традицией, восходящей к общим учителям, т.е. мастеров одной школы.
Построение таблицы.
Таблица, приложенная к книге, — не иллюстрация, а основа исследования. Каждый из этапов исследования — это этап составления и комментирования таблицы, на которой порядок расположения сосудов отражает их сравнительную близость во
(17/18)
времени и в пространстве. Чтобы таблица была по возможности объективной, надо последовательно выполнить несколько задач.
Первая задача — отбор материала. К тому, что связано с керамикой Согда, добавлены несколько сосудов, которые представляются близкими к каким-либо из уже отобранных не только по форме и по сюжетам, но и по деталям. Заранее можно сказать, что отобраны
не только согдийские сосуды, но вопрос о согдийской торевтике неразрешим без привлечения широкого круга вещей и явлений.
Вторая задача — первичная классификация. Похожие сосуды располагаются рядом. Часть вещей оказывается спорной, так как по разным признакам их можно сближать с разными сосудами.
Третья задача — поиски мест для спорных сосудов. Они должны быть помещены ближе к тем, на которые они наиболее похожи по нескольким малозаметным признакам.
При этом если деталь есть на одном сосуде, но её нет на другом, то это само по себе не очень важно, так как «по контексту» мастеру могла быть не нужна эта деталь. Но если вместо неё в аналогичном «контексте» есть другая, то это очень важно. Например, один сосуд украшен гравировкой, а другой — гравировкой и рельефной чеканкой. Такое различие мало помогает классификации. Важнее, как в обоих случаях выделены фигуры гравированного орнамента: кружками от пунсона или позолотой.
Положение сосуда на таблице определяется с учётом всех связей, так что должны использоваться все направления, а не только вертикаль и горизонталь. Преимущество отдаётся частным приёмам исполнения и деталям, и только после этого рисунки сосудов на таблице сдвигаются так, чтобы, не нарушая полученного распределения, по возможности сблизить сосуды, которые сходны не по малозаметным признакам, а по сюжетам изображений, по стилистическим принципам, по основному техническому приёму. Таким образом, передача опыта в ремесленной среде («школа») отражается в таблице в первую очередь, а новаторство и заимствования лишь во вторую.
Четвёртая задача — не переставляя рисунки, повернуть всю таблицу так, чтобы её низ и верх соответствовали началу и концу во времени. К этой задаче мы подошли, имея таблицу, на которой отражена сложная сеть связей между всеми предметами. От каждого предмета можно в разных направлениях проследить цепочки вещей, расположенные в порядке убывания сходства. Пока не ясно, какие из этих цепочек отражают временные, а какие пространственные последовательности. Чтобы выбрать временные цепочки, надо от размещения рисунков
(18/19)
по определенным правилам перейти к истолкованию таблицы, которому и посвящена первая глава. На этом этапе не привлекается никакой материал, кроме сосудов, вошедших в таблицу.
Находим на таблице группы вещей, наиболее тесно связанных друг с другом по малозаметным признакам. По силе связей можно предполагать, что это вещи одной школы. Однако ещё неизвестно, сделаны ли вещи одновременно работавшими или сменявшими друг друга мастерами. Изменения во времени, которые предстоит опознать на вещах, проявляются несколькими путями. Из этих путей для истории искусств интереснее всего творческие открытия художников. Этот путь, однако, наименее полезен при выявлении рядов, так как трудно отличить, что объясняется временным развитием, а что — талантом мастера. Другой путь появления новшеств — воспроизведение реальных предметов, ранее не изображавшихся, — дает дату post quem, если изображены предметы, дата появления которых известна. Новые детали и черты стиля появляются и под влиянием образцов, принадлежавших к другой школе. Этот путь важен для синхронизации, но, как и предыдущие два, он мало помогает для прослеживания длинных типологических рядов.
Типология выявляется лучше всего, когда многократно повторяются изображения одних и тех же предметов. При этом происходит потеря информации. Детали, воспроизводившие реальные предметы, и приёмы, усиливавшие выразительность изображения, превращаются постепенно в декоративные мотивы, которые, украшая вещь, не помогают или даже мешают понять сюжет. Детали при этом постепенно усложняются, так как потеря сходства с реальным предметом позволяет развивать мотив в декоративном направлении, не опасаясь нарушить смысл изображения, который был заранее известен или безразличен зрителю.
Предыдущая << 1 .. 2 3 4 5 6 < 7 > 8 9 10 11 12 13 .. 49 >> Следующая
 

Авторские права © 2013 HistoryLibrary. Все права защищены.
 
Книги
Археология Биографии Военная история Всемирная история Древний мир Другое Историческая география История Абхазии История Азии История Англии История Белоруссии История Великобритании История Великой Отечественной История Венгрии История Германии История Голландии История Греции История Грузии История Дании История Египта История Индии История Ирана История Ислама История Испании История Италии История Кавказа История Казахстана История Канады История Киргизии История Китая История Кореи История Малайзии История Монголии История Норвегии История России История США История Северной Америки История Таджикистана История Таиланда История Туркистана История Туркмении История Украины История Франции История Югославии История Японии История кавказа История промышленности Кинематограф Новейшее время Новое время Социальная история Средние века Театр Этнография Этнология